中国教育在线讯 江西省是《国家产教融合建设试点实施方案》首批试点建设省份之一，在产教融合制度和模式创新上，为全国探索可复制借鉴的经验。而深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展、经济高质量发展相互贯通、相互协同、相互促进的战略性举措。

　　据了解，江西现作为世界VR产业大会的永久举办地，目前VR产业成果也带来了高效转化，VR产业已经成为江西经济“变道超车”的新动力。而作为“发展高科技,实现产业化”的一支重要方面军，高校所具有的人才、学科、技术、信息等方面的综合优势与高科技及其产业的发展特征之间有着天然的契合关系。而今天就带你走近了解一所以工为主、多学科协调发展、产教研用特色鲜明的全日制应用型本科院校——南昌工学院。

　　南昌工学院是作为江西省首批向应用型转型发展本科高校，坚定应用型办学定位，积极融入全国职业教育的改革浪潮中，一直坚持社会需要什么就培养什么样的人才，以实现教学内容与市场需求无缝对接为目标。学校自2016年起开设VR相关专业（方向），现有相关专业（方向）8个，VR专业在校生约近千人。学校投资近亿元建设VR实训中心、技术中心、渲染中心、展示中心和科普基地，2018年获批南昌市VR创新开发与应用实验室重点实验室。此外，学校联合7家VR公司共同打造南昌工学院VR人才教育平台与培训基地。学校合作开发VR项目20余项，获得软件著作权5项，省级荣誉奖励15项，并承办了江西省和南昌市首届虚拟（增强）现实职工职业技能大赛决赛，团队获大赛一等奖，荣获3枚“江西省五一劳动奖章”，在江西高校中遥遥领先。2019年世界VR产业大会在南昌召开，学校成为世界VR产业大会参与承办并参加展览的唯一高校。

　　而今，江西正积极抢抓时代机遇，全力以赴推进VR产业发展，着力打造VR产业“江西高地”。南昌工学院将借势而飞，站在产业发展的角度，以培养高素质、复合型VR专业人才为己任，助力江西VR产业，实现“学生、学校、企业和行业”的多赢之局。

　　多年来，学校坚持“忠信笃行，自强不息”的办学理念，不断深化产教融合，主动对接产业需求、职业岗位和技术进步，创新办学模式、突出办学特色、严格办学标准，坚持以行业发展转型为导向着力培养高层次创新人才，以市场需求为导向着力培养急需应用型人才，以服务行业企业为目标着力培养社会各类的专业技术型人才，不断提升应用型人才培养质量。先后建有了18个实验实训中心、252个实验室、14个省市级科技创新平台。2019年，学校成为教育部和江西省首批“1+X”证书制度试点院校，目前已经建设完成12个培训考点，并开展了培训考核工作。

　　学校注重招生培养和就业联动，构建专业动态调整机制。采用“增、限、停、并、转、分”等方式，建立按需培养导向，强化就业市场对人才供给结构的有效调节，把市场供求比例、就业质量作为学校设置调整学科专业、确定培养规模的重要依据，进一步提高人才培养与专业市场的适应度和匹配度，进一步提升了服务区域经济社会发展的能力。（文/黄荣静）