为深入贯彻落实国家新课程方案和课程改革精神，精准对接新时代育人要求，切实帮助广大教师吃透新教材内核、更新教学理念、优化教学方法，全面提升课堂教学质量与育人实效，近日，吉安市教学研究室精心策划、统筹部署，组织开展全市中小学音乐、中小学体育与健康、小学科学三科新课程新教材专题培训。全市各县（市、区）学科专兼职教研员、学校骨干教师、一线任课教师参训学习。

　　培训紧扣新课标、新教材、新课堂核心主线，聚焦三科教材改革重点与教学实操难点，内容系统全面、针对性强。培训内容涵盖新教材编写理念、整体结构体系、新旧教材内容调整变化、核心素养落地路径、常态化课堂教学实施建议、重难点突破策略以及优质典型课例深度研讨等多个板块。

　　授课专家立足基础教育课程改革新形势，结合音体科三门学科的育人特色与学段特点，深入浅出解读新课标育人导向，细致剖析新教材在内容编排、知识架构、素养培育、实践应用等方面的创新调整，厘清新教材教学的思路与方向，破除教师教学认知误区。

　　培训采用“专家理论宣讲+重难点解析+示范课展示+观摩交流研讨”的多元化培训形式。专家围绕学科核心素养落地、单元整体教学设计、跨学科融合教学等前沿教学理念展开细致讲解，引导教师树立全新的课程观、教学观和育人观。培训通过优质示范课观摩、教学案例拆解、典型问题答疑、参训教师交流研讨等方式，聚焦日常教学中的痛点、难点问题，分享实用教学技巧与课堂实施策略，为一线教师提供可借鉴、可复制的教学范式，有效解决教师在新教材使用过程中“怎么教、如何育”的实际困惑。

　　参训教师全程认真聆听、深入思考、积极交流，认真记录培训要点。参训教师纷纷表示，此次培训干货满满、实用性较强，既精准解读了新教材的改革精髓，又贴合一线教学实际需求，有效厘清了自身对新课标、新教材的模糊认知，进一步夯实了教学理论基础、拓宽了课堂教学思路、提升了教材驾驭与课堂创新能力。

　　此次专项培训是吉安市深化基础教育课程改革、推进“双减”背景下课堂提质增效的重要举措，有效搭建了全市音体科三学科教研交流、共同成长的优质平台，实现了优质教研资源共享。下一步，吉安市教研室将持续聚焦新课程改革落地，开展各学科新课标、新教材教研培训与课堂研讨活动，持续深耕课堂教学改革，推动全市教师专业能力迭代升级，助力吉安市基础教育高质量、内涵式发展。（文：罗骏）