为全面掌握2026级新生开课首日教学运行情况，严抓教学质量、涵养优良学风，近日，南昌航空大学科技学院领导带队深入课堂一线，检查教学秩序，与新生同上“开学第一课”。

　　院长李冰颖走进E402教室，聆听刘白频老师讲授的《大学英语A1》课程。课堂上，刘白频老师以大学英语四级备考为切入点，系统梳理考试框架、题型分值与答题技巧，帮助学生构建清晰的备考思路。课程教学设计环环相扣，师生互动频繁，充分调动了学生参与的热情与积极性。听课期间，李冰颖认真记录课堂授课要点，细致观察教师教学设计、课堂节奏把控与学生课堂反馈，全面掌握课堂真实教学状态。

　　课后，李冰颖就课堂提质与授课教师交换意见。她指出，大学英语是人才培养的基础核心课程，教师要着力激发学生语言学习兴趣，坚守课程育人导向，激活学生自主学习的动力，同时要兼顾学生个体差异，以严谨治学的态度落实因材施教，让不同起点的学生都能在课堂上收获满满。

　　党委书记邓洪峰在E104教室聆听了余磊老师讲授的《思想道德与法治》。余磊老师精心设计教学问题，以“为何要学和如何学好思想道德与法治课”的设问开篇，层层递进，启发引导学生独立思考、主动表达。

　　课堂间隙，邓洪峰与授课教师围绕课程案例选用、课堂组织、教学内容拓展等内容展开交流。他强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，教师要紧扣育人目标，在内容上做实、在形式上做活，持续推动思政课堂提质增效。

　　其他院领导也分别深入课堂开展随堂督导，重点检查教师授课状态、学生出勤、课堂秩序及教学设施保障情况，现场与师生交流，全面掌握新生上课首日教学运行实际成效。