“乡村发展中遇到合同纠纷怎么办？”“特色农产品的品牌怎样保护？”7月16日，在井冈山市神山村，南昌科技职业大学“龙湾红”社会队的学生围绕村民关心的生产经营、权益保护、防范诈骗等问题，开展法律知识宣传和现场答疑。

　　这堂开在乡村一线的法治课，是学校“法治赣鄱行”暑期大思政社会实践的一部分。学校党委委员、党委组织部部长戴红永带领学生党员、入党积极分子走进井冈山，把红色历史学习与基层法治服务结合起来，在行走和实践中理解法治如何进入乡村治理、产业发展和群众生活。

　　神山村是实践队此行重点调研的地方。沿着习近平总书记考察足迹，队员们走访村庄、农业基地和产业点位，了解神山村十年来的发展变化，重点关注乡村产业经营、特色产品知识产权保护、生产安全和经营风险防控等问题。

　　第十三届、第十四届全国人大代表、神山村党支部副书记左香云结合村庄发展经历，与队员们讲述基层治理中的法治实践。从产业项目如何规范运行，到邻里矛盾如何在基层化解；从村规民约如何融入日常生活，到群众合法权益如何得到保障，一个个来自乡村现场的案例，让抽象的法治概念变得具体可感。

　　“乡村振兴不仅要有产业支撑，也需要稳定、公平、规范的发展环境。”左香云说，法治既是基层治理的重要方式，也是乡村产业持续健康发展的保障。

　　调研结束后，队员们在村中开展普法志愿服务。他们结合民法典、未成年人保护法以及反诈、安全生产等内容制作宣传资料，用群众熟悉的生活案例解释法律条文，并针对村民提出的问题进行解答。普法宣传没有停留在集中宣讲中，队员们还走进农业生产基地，在参与农事劳动的过程中，了解农业生产经营中的合同履行、产品质量、安全责任等实际问题。

　　在井冈山，法治教育也有着深厚的红色底色。实践期间，队员们先后来到井冈山革命烈士陵园、井冈山革命博物馆、八角楼、黄洋界、龙江书院等地，重温井冈山斗争历史，了解革命根据地纪律建设、队伍管理和群众工作的历史实践。

　　戴红永在现场教学中围绕红色法治传承和基层法治建设与队员交流。他表示，井冈山革命斗争不仅留下了宝贵的精神财富，也积累了依靠群众、严明纪律、规范治理的实践经验。青年学生学习习近平法治思想，不能只停留在书本和课堂中，还要到基层社会中观察问题、认识国情，在服务群众的过程中理解法治的价值。

　　从革命旧址到乡村产业基地，从历史文献到村民身边的法律问题，这次实践没有把红色研学和法治教育分割开来，而是试图回答一个更具体的问题：青年学生能够为基层法治建设做些什么？

　　实践队队长刘攀锋说，走进神山村后，队员们看到法治并不是远离生活的概念，而是体现在产业经营、矛盾调解和民生保障的具体环节中。“只有真正接触基层、接触群众，才知道所学知识怎样才能派上用场。”

　　实践队指导教师吴奖忠表示，学校将继续把思政教育向社会课堂延伸，引导学生在红色文化浸润中坚定理想信念，在基层调研和志愿服务中提高发现问题、分析问题和解决问题的能力，让青年学生在真实的社会生活中认识法治、学习法治、践行法治。