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　　爱一个健康优秀的学生

　　是老师的本能

　　爱一个脑瘫残疾的学生

　　需要爱的勇气和责任

　　压根没想到，教书几十年，我会与一个脑瘫学生扯上关系，而且是一辈子都扯不清的关系！

　　2014年秋天的一个下午，同学们办完开学报到手续就陆陆续续回家了，我正准备收拾资料撤离教室,把这个初一（6）班临时班主任的差事交卸完成。

　　“老师，等一下！”突然，教室门口来了两个互相搀扶着的人，一老一少，一高一矮，走路一瘸一拐的，看上去像是父子俩。我正纳闷，可没等我开口， 那个父亲说：“老师，我儿子可不可以在你这儿报名？”他说话时面部表情有点僵硬，有点焦虑。 他儿子憨憨地笑了起来，笑得很天真，眼睛直盯住我，目光很明亮，显然在等待我的回答。“你叫什么名字？”我问道，父亲接过话茬：“我儿子叫陈XX， 求你帮我儿子报名吧。”一边说一边从裤兜里掏出一包皱巴巴的金圣牌香烟，慌乱地抽出几支塞给我。我说不抽烟，但是父亲硬是要塞给我，我难为情，便接了一支烟，问：“对不起，我班报到名册上没有“陈XX”这个名字呢，你是哪班的？”“原来是初一（3）的，老师看见我儿子这个样子，就不敢接了，叫我到其他老师那里去报名……”我就纳闷了：他为什么可以不接受学生呢？这可是学校分配到他班上的学生啊！我为难地说：“我要问一下教导处和原班主任，究竟是怎么回事？” 没等我掏出电话，父亲马上接着说：“原来的老师说，我儿子存在安全隐患，不敢接。

　　后来我问了好几个班主任，他们都不敢要，于是我就到你这儿来了，老师我看你……你就接收我儿子吧……”他一面夸我有善心，一面还是不停地发烟给我，桌面上已经滚动着好几根香烟，他手中的那包金圣牌香烟已拔掉了一半，脸上堆满了很不自然的笑容。我说:“我只是一个临时班主任，待开学报名工作结束后，有新班主任接替，我不能私自接纳学生，我实在不能帮这个忙啊!”那位父亲听我说话语气坚决果断，望着瘦弱的儿子，一脸无奈和悲凉，嘴里唧唧呶呶：“老师，你们——我儿子，总得要读书啊！”看着眼前的这一对父子，我一时语塞。

　　是啊，残疾人也要读书啊！

　　父亲回转身摇摇头搀扶着残疾儿子说：“儿子，我们看看校长怎么说……”语气无奈而又悲凉。看着陈XX一瘸一拐的背影，我心里很不是滋味……我仿佛看到了他们父子俩无助的沮丧，一种被社会、学校遗弃的无奈……要是老师不接受他，他的生活会怎么样呢？这么年轻的生命啊！哎——身患残疾，本来已经是极大的不幸了，要是被学校拒绝，那更是一种不幸啊！

　　“陈XX同学，回来报名！”我突然间做出了一个自己都不敢相信的决定：我要重抄旧业，做班主任，而且做陈XX的班主任！然后，我拾起桌子上零散的金圣香烟，郑重地放在了父亲的手上：“陈XX同学，今天起你就是初一（6）班的学生了，我呢，就是你的班主任，你叫我“袁老师”好了。”父亲一脸激动，嘴上语无伦次：“袁老师，袁老师，你你真是……”说话间，他双手交叉在胸前不住地来回搓着。陈XX呢，一只手使劲的扯着他父亲的肩，一手努力的比划着什么，嘴里不住叫着“好好，老师！”一脸上装满灿烂的阳光！

　　原来，陈XX在娘肚子里是一对男双胞胎，那时（1996年出生）家里经济条件差， 他娘在家里分娩造成难产，先出生的没几天就死了，而陈XX因为分娩缺氧时间太长，造成了严重脑瘫。为了给他治病，家里倾其所有，四处求医，从小到大，花光了家里所有积蓄，而且还债台高筑。

　　因为陈XX，我重新挑起了别人早都想撂的班主任担子。

　　从此，我和陈XX的故事就开始了：为了能使他在班里不受同学欺负，我在全班开展班级总动员，从我开始轮值周，每天搀扶他从我办公室到教室；为了让他能走出家门，在他生日的时候，我送了一辆520元的三轮车给他，并主动当起了他的学车教练；为了使放学后的他精神充实丰富，我赠送了多本的杂志给他阅读；为了让他重新鼓起生活的勇气，我专门下载了残疾人励志视频给他看；为了让他找到战胜困难的成就感，我精心为他安排了一次专场演讲；为了使他走向自食其力的生活道路，我介绍他进工厂打工……

　　他离开学校后，我们不仅是师生关系， 我们还像一对恋人似地处着：不管是白天还是晚上，我都关注着他的QQ、微信、电话……我们谈学习，谈工作，谈社会，谈人生理想，谈生命意义……只要他愿意谈的，我都乐意和他谈。只要有一段时间没联系了，我还担心他出什么事呢！

　　一晃四年过去了，现在的陈XX不再是四年前那个天真的陈XX了，他聪明、自信、阳光、有梦想，还能自食其力，变得更为坚强！我每次去工厂看望他，都有一种说不出的欣慰。

　　有一次，陈XX问我：“老师，你愿意一辈子做我的朋友吗？”我说：“愿意！我们之间的关系一辈子都扯不清！”

　　陈XX，只要生命还在延续，我和你的故事就还要延续！