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国家专项督导组来赣督查贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作
11月30日上午，以国务院教育督导委员会国家督学靳润生为组长的国家专项督导组，对我省2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件开展专项督导。省委教育工委委员、省教育厅总督学曹伴好出席汇报会并作情况汇报。
在听取我省2017年“全面改薄情况汇报后”，督导组对我省在全面改薄工作中政府履职到位、部门配合紧密，项目管理规范、工程进展顺利，改薄施策精准、项目成效显著给予肯定。
自2014年国家实施“全面改薄”项目以来，我省在实施“全面改薄”工作中，坚持把强化组织领导放在首位，形成了政府牵头、部门协同、上下一致、督查有力的推进机制，保障了项目建设各项任务落实，总体推进态势良好。
会议要求，要以此次国家专项督查为起点，努力做好薄弱环节的整改工作，继续加大统筹协调和督促指导力度，进一步加快推进我省“全国改薄”项目实施。统筹城乡义务教育发展，优化城乡义务教育资源配置，不断提升城乡义务教育办学水平，确保2018年全省所有县（市、区）和开发区通过义务教育均衡发展的国家评估认定；提高乡村义务教育水平，建设好乡镇、中心村义务教育学校，办好必要的村小、教学点，统筹城乡教师资源配置，落实城乡统一的中小学教职工编制标准，完善乡村教师补充机制，全面推进教师“县管校聘”改革，提升乡村教育质量，着重解决好义务教育“乡村弱”问题；逐步消除“大班额”问题，确保全省2018年基本消除66人以上超大班额，到2020年基本消除56人以上大班额，解决好义务教育“城镇挤”问题；加快推进教育信息化建设，深化教育信息化与教学融合，不断提高教师信息技术运用能力；继续加快推进项目实施，强化政府责任，完善部门联动机制，加大项目资金投入和统筹力度，确保全省规划目标如期实现。
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